也许是新学期开始的原因，近来常常接到一些家长的电话，询问有什么办法治疗多动症。有的家长说着说着就止不住抽泣：“别人是望子成龙，我们只希望孩子能静下来看会儿书！”作为小学六年级学生的母亲，我深深理解他们的焦虑与无奈。有什么办法让这些孩子静下来吗？记者为此采访了北京儿童医院神经内科与康复中心主任邹丽萍博士。

邹主任介绍说，许多老师和家长都认为患多动症的孩子是太淘，太不听话。其实这些孩子的多动与淘气不是一回事。多动症的多动是一种病理状态，该病又称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。

多动症的发病率高吗？

由于诊断标准不一样，各国的发病率差异较大。例如同样是12岁年龄段，英国报道的发病率为1％，而美国报道的发病率却是5.6％。在我国由于独生子女增多，家长对孩子的期望更高，孩子一旦学习不好，家长会特别着急，以前通常认为孩子是淘气，大了就好，而现在往往会带孩子看病。其实这病不仅城市孩子有，农村孩子也有。

什么样的表现是淘气，什么样表现标明孩子可能患病呢？

活动过多和注意力分散是两个突出的表现。比如，有些孩子淘，但他们一旦干起自己愿意干的事，就会专心致志，而且淘的孩子往往表现在点子多，有主意。而多动症的孩子却往往是不安宁，手脚不停，与此同时，他们的注意力停留在一个事物上的时间很短，很容易受外界的声响等刺激而分散，这种分散是不自觉的不能控制的。这些孩子做作业时不能全神贯注，游戏也常常半途而废，注意力分散导致这些孩子学习困难。此外，患多动症的孩子往往不假思索就干什么事，他们的耐心很差，情绪不稳、冲动。淘气的孩子受到惩罚会有一段“老实”，而多动症的孩子却不是，他们可能在刚刚挨过打后几分钟就像没事人一样又说又笑。

我们接到的咨询电话都是学龄儿童家长打过来的，是不是学龄期是发病期？

不是。孩子可以很小就发病，但在学龄前一般不会引起家长的注意。但是，当孩子上学以后，由于上课坐不住且不听讲，作业完不成，老师怎么批评、呵斥就是改不了，才会让家长着急。一般来讲，随着年龄的增长，神经系统逐渐发育正常，孩子的症状会减轻或消失。如坐立不安等多动表现到青春期以后就会消失，注意力不集中和冲动行为可自愈，也可能延续到成年，影响学习和社会适应能力。

那么怎样治疗多动症呢？

对于症状严重的患儿，服用药物治疗常有良好的效果。药物有利他林、匹莫林等。为了减少不良反应，我们对用药控制很严，例如孩子上学时用，周六、周日不用。因为长期用药有不良反应，特别是精神依赖，所以必须在医生指导下使用。由于该病是一种行为障碍，因此我们也应采用行为疗法配合治疗，如进行感觉统合训练、生物反馈训练等。由于这些孩子常被歧视而产生自卑和反抗心理，身心发育受到影响，所以对这些孩子，家长老师都要注意，不能把他们当成坏孩子，也不应打骂他们。孩子有一点进步，老师和家长都要及时表扬、鼓励，这样不仅可使孩子的不良行为有明显减少，还可减少用药甚至不用药。

看来，在治疗中家长和老师的作用不小。    是的。家长的配合在治疗中至关重要。教师与家长一定要有耐心，不要动不动就骂孩子，更不要灰心放弃。要告诉孩子正确与错误，批评处罚要适度，不能过多、过重。要帮助孩子养成自我控制能力，为此要设计训练程序。例如，孩子做作业时家长可在孩子旁边用语言指导他完成，像：我们现在开始做作业，第一步是5＋2＝？让我们好好想一想……以帮助孩子集中注意力。在孩子没有形成良好的自我控制能力之前，家长必须较长时间地在孩子旁边进行指导和督促。(郑莉丽)

                                    资料来源：健康报网